作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
小学科学实验教学的目的就是让学生初步认识科学知识,并改善学生学习及动手的能力,对小学生的发展有着极其重要的意义.在小学科学的课堂教学中,实验是探究科学的主要方式,而检验科学实验课教学效果的关键就是实验的效果.根据自身教学经验,谈谈科学课的实验教学应该注意的问题.
推荐文章
小学科学实验教学中的问题及对策
小学科学
实验教学
问题
对策
小学科学实验教学中的问题及思考初探
小学科学
实验教学
问题
思考
小学科学观察实验教学
小学科学
观察实验
实物观察
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学科学中实验教学应注意的问题
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学科学 实验教学 注意问题
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学科学
实验教学
注意问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
论文1v1指导