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基于社会学的地方高校青年教师发展需求及路径研究
基于社会学的地方高校青年教师发展需求及路径研究
作者:
张敏
王光雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校青年
教师领域
发展需求
路径分析
摘要:
在当前生态文明的视角下,高校的青年教师在教育教学过程中,需要格外的重视师德建设,也就是需要重视相关师德建设的外部条件,以及相关的内在环境,这些建设对于教师的心理素质的培养,以及思想品德的提高都具有很重要的作用.对于本文来说,主要是结合了青年教师在社会发展过程中自身的优势,以及相关的特点发挥教师自己的长处,并且充分的弥补教师自己的观点.培养及提高当前高校青年教师的综合素质,在青年教师师德教育过程中,首先需要让青年教师明确相关培训的重要意义,以及相关的必要性.然后,在这个基础上充分的分析与解读.使得,高校教师队伍的整体的素质上有所提高,同时也大大的提高了高等院校在社会市场上的有关的竞争力,使得高校可以更加有效长远的发展.所以本文就是简单的探讨一下,基于社会学的地方高校青年教师发展需求及路径研究.
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基于社会学的地方高校青年教师发展需求及路径研究
来源期刊
文存阅刊
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关键词
高校青年
教师领域
发展需求
路径分析
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
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研究方向
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181
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1页
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1685字
语种
中文
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文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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