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摘要:
随着素质教育的不断深化,初中语文教学也面临着一系列的改革要求.在素质教育背景下,很多新型的教学模式在初中语文教师的探索下应运而生,情感教育就是其中之一.在初中语文教学中有效渗透情感教育,不仅可以激发学生的学习动机,还能增强学生的情感体验,促进学生深入了解和掌握语文知识.语文教师要清楚认识到情感教育的价值,利用情感教育构建高效的语文课堂,为学生的全面可持续发展奠定基础.
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文献信息
篇名 探讨情感教育在初中语文教学中的应用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 情感教育 初中 语文教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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研究主题发展历程
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情感教育
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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