让整本书阅读更高效

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读课程 阅读指导 评价激励
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

整本书阅读是语文活动中重要的内容,是课内阅读的延伸.读整本书可以让学生有机会接触到大量的作品,从而扩大阅读空间,培养阅读方法,养成阅读习惯.想要真正提升学生的语文素养,必须关注整本书的高效阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琴		1	1	1.0	1.0