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摘要:
《纲要》中指出:兴趣,是最好的老师,是幼儿参与一切活动的支持者.纸艺作为一种传统的民间艺术,它的题材都来源于生活,来源于大自然.具有其独特的教育价值,因此我们对幼儿实施纸艺活动,必须考虑儿童幼儿的年龄特点和生活经验以及对纸艺活动的兴趣,使幼儿在情感、态度、能力、认知、社会性等方面得到完整和谐的发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养幼儿对纸艺活动的兴趣
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 纸艺 生活 兴趣 协调能力
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 B031
字数 1850字 语种 中文
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研究主题发展历程
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纸艺
生活
兴趣
协调能力
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
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