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“一带一路”的视域下茶文化与英语教学之间的关系
“一带一路”的视域下茶文化与英语教学之间的关系
作者:
朱霞
范赟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“一带一路”
茶文化
英语
摘要:
加强文化体系在教学活动中的融入是当前时代的要求,随着“一带一路”倡议的提出,我国对外交流的环境更为完善,因此,在开展英语教学过程中,教师更要注重文化体系的融入,提高英语教学的文化价值.本文在“一带一路”视域背景下,对当前的茶文化内涵、英语教学存在的问题以及茶文化和英语教学的关系进行了详细的探讨.
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文献信息
篇名
“一带一路”的视域下茶文化与英语教学之间的关系
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
“一带一路”
茶文化
英语
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
历史·文化
研究方向
页码范围
417
页数
1页
分类号
字数
2922字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-2291.2018.11.383
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
朱霞
江西上饶师范学院外国语学院
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范赟
江西上饶师范学院外国语学院
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茶文化
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研究来源
研究分支
研究去脉
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福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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