谈如何有效开展小学数学"问题解决策略"教学

• 作者: 周朝纲
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高效 小学数学 问题解决策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.10.053

摘要

小学数学教材中,增加了解决问题的策略这一内容,展现了国家对学生的实际解决能力的要求提升了.数学是一门应用性很强的学科,十分抽象,而学生在理解上的不足也影响到了学生的逻辑思维能力和解决问题的能力.在开展小学数学问题解决策略教学的模块中,本文将给出一定的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周朝纲		1	0	0.0	0.0