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摘要:
微课在士兵心理健康教育与疏导课程中的运用能够极大的提高心理健康教育的成效,改变当下心理教育与疏导课程存在的问题与不足,为当下心理课教学创造了一种全新的方式.文章主要探讨微课的含义特点以及微课应用于士兵心理健康教育与疏导课程的必要性及实施.
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文献信息
篇名 微课在士兵心理教育与疏导课程中的应用探析
来源期刊 卷宗 学科
关键词 微课 士兵心理教育与疏导 应用
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 2513字 语种 中文
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