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摘要:
学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编“先秦两汉文学”“绪论”云:“先秦是中国文化奠基的时期,是中国文学上古期的第一段。这一历史阶段所确立的文化形态和文化品质对后世具有极其深远的影响。先秦文学尚未从当时浑沌一体的文化形态中分离出来,先秦文学的特征与当时特殊的文化形态有着密切的关系。先秦文学以其独有的魅力,昭示着中国文学强大的生命力。”上文均为空言高论,说“先秦是中国文化奠基的时期”似乎是
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文献信息
篇名 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——逐渐形成了自主发言争着发言脱稿演讲的课堂景象
来源期刊 好家长 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2018,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G122-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李士金 345 1 1.0 1.0
2 张欣 2 0 0.0 0.0
3 顾家明 1 0 0.0 0.0
4 李慧斌 1 0 0.0 0.0
5 李冬平 1 0 0.0 0.0
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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