浅谈技能型人才培养目标下的高职课堂教学改革

• 作者: 周香
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 AutoCAD课堂教学 诊断 改进
• 年，卷（期）: xfshzn_2018,（17）
• 页码范围: 0033-0033
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

高职教育的主要目标是培养企业所需的的技能型人才,培养出的人才既能适应工作岗位的需求,更能适应社会的需求。本文分析了高职AutoCAD 课堂存在问题,并提出课堂改革的方法策略,通过对高职AutoCAD 课堂教学的改进,提高学生的学习兴趣,培养学生主动学习,提升学生的创新能力和实践能力,实现技能人才的培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周香		23	4	1.0	1.0