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摘要:
随着社会的不断进步,在现在的学校教育中,对于教育的要求也越来越高.特别是在英语教学方面,更是如此.在高职教学中,英语教学在近些年来越来越被学校所推崇.但是在高职学校教学中,传统的英语课堂教学模式,还是根深蒂固的存在课堂教学课堂中,所以就导致高职学生在学习的过程中,没有办法融入课堂教学中.可是随着这些教学新方式的出现,便是为高职教师提供了一个更好课堂教学舞台,其中翻转课堂便是其中之一.因此,本文将立足于高职英语课堂教学现状的基础上,对翻转课堂模式在高职院校英语教学中应用展开探讨.
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浅析高职院校英语教学运用翻转课堂教学模式的研究
高职院校
英语教学
翻转课堂
教学模式
“翻转课堂”在高职英语教学中的应用
高职英语
翻转课堂
教学质量
高职院校英语翻转课堂研究
高职院校
英语
翻转课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 翻转课堂 高职院校 英语教学
年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目 教·教育与教学
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5719.2018.39.066
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高职院校
英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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