简析幼儿建构区中合作能力的培养策略

• 作者: 蒋雅文
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 建构区 合作能力 培养策略
• 年，卷（期）: hjc_2018,（42）
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

随着社会的不断发展,人们的生活水平逐渐提升,每个孩子都是家里的掌上明珠,很多孩子都是家里的独生子,这样由于受到家长的宠爱,导致很多孩子都是以自我为中心,因此在幼儿园建构区中无法有效与其他幼儿进行合作,缺乏合作意识。并且若是遇到一些困难,那么很容易影响幼儿的信心,幼儿对教师的依赖性比较强,遇到问题不会主动解决,这样不利于幼儿的发展,因此针对这种状况,教师必须采取有效的方式,有效培养幼儿在建构区的合作能力,带动幼儿全面发展。本文主要是对幼儿建构区中合作能力的培养进行了研究,提出了相关的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋雅文	吴江区屯村实验小学幼儿园	1	0	0.0	0.0