高中物理实验教学的现状分析及对策研究

• 作者: 高文涛
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 实验教学 现状分析 对策研究
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

实验,是高中物理教学的重要组成部分,也是物理教学的重要教学手段,无论社会经济,网络媒体如何快速的发展,多媒体为课堂教学提供了多么丰富多彩的平台,实验操作的现实意义仍旧是无可替代的.本文简单分析了当前高中物理实验教学的现状,并就实践教学中改善策略进行了介绍,抛砖引玉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高文涛		1	0	0.0	0.0