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摘要:
随着教育的不断改革,教育理念也在不断地进行着革新.革新后的教育理念与传统理念不同,新的理念不仅要注重专业知识及职业素养的培养,更注重培养学生的综合能力,让学生能够全面发展.中国茶文化是传统文化中很重要的组成部分,基于多方面的原因,茶文化进入了高校的教学范围内.本文将对茶文化进行一定的分析,并研究其与高校教育之间的关联,同时提出具体的策略.
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文献信息
篇名 茶文化视域下高校教学管理执行力评价研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 教学管理 评价研究
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 历史·文化
研究方向 页码范围 368
页数 1页 分类号
字数 3036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.11.334
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明泉 10 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
教学管理
评价研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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