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原文服务方: 新课程       
摘要:
伴随着时代的迅速发展,国内的教育体系有了相当良好的发展,小学语文教学也在这一时期做出了多方面的调整,不仅改变了基础的教育理念,还实现了教育的全面创新,形成了全新的教学机制,开始更多地关注学生的语文核心素养,以推动小学生语文学习质量的提高.主要研究了小学生语文核心素养的培养实践,并针对相应的实践提出了不同的认知.
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核心素养
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生语文核心素养培养实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 语文 核心素养 培育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁福月 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文
核心素养
培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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