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摘要:
《计算机应用基础》课程为学生大学科目中的一门必修课程,也是一门基础课程.课程的讲授过程中存在着学生学习效果差、学习兴趣不浓,理论与实践无法结合等问题.本文首先分析了当下计算机基础课程存在的各种情况,并针对存在的问题提出了几点想法.
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文献信息
篇名 关于计算机基础教育的几点思考
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 计算机基础 课程 对策
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.25.063
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巴硕 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
课程
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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121
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8479
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