初中物理课堂教学有效性策略之初探

• 作者: 胡应洪
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中物理 课堂教学 有效性 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的逐步实施和深入发展，给初中物理课堂教学提出了更高的要求。当今的时代是经济飞速发展的时代，所需要的不在是会考试考高分的人才，而是新时代的新型的具有开拓精神和创新精神的新时代人才。而人才的培养离不开学校的教育，离不开课堂教学和学习，尤其是初中阶段的学习，初中阶段是学生人生发展的重要时期，作为初中教师我们要意识到这些，要多关注学生的各方面的学习和发展。提高课堂的教学效率，提高学生学习的效率，采用多种形式的教学方法和教学手段，激发学生学习的兴趣和学习的积极性。下面就根据自己的教学实践来谈谈初中物理课堂教学有效性的策略，和大家共勉。