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原文服务方: 新课程       
摘要:
数字从产生开始就被赋予了丰富的文化内涵,与本民族的民族文化融合在一起,对后世的文化传承与发展产生了巨大影响,尤其是数字"三",渗透在语言文化甚至生活中的各个方面.因此,更好地了解数字"三",能够更清晰地明白文化的发展与传承线路,对民族文化有更深刻的感受.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈对于数字"三"的认识 ——由《三打白骨精》想到的
来源期刊 新课程 学科
关键词 数字'三' 文化内涵 传承发展
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 撷英篇1
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐诚磊 2 0 0.0 0.0
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节点文献
数字'三'
文化内涵
传承发展
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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