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摘要:
在高校体育教学机制全面创新与改革的今天,选择合适的文化项目来丰富和变革体育教学形式,探究合适的精神理念来调动学生的学习积极性,通过从教学形式到精神理念的综合化、系统化的融入体系,从而赋予高校体育教学活动的深厚价值,实现茶文化体系的最大价值.本文拟从我国茶文化体系的价值内涵认知入手,结合当前高校体育教学活动的问题和不足,探究高校体育教学活动中茶文化体系的具体应用途径.
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文献信息
篇名 茶文化融入高校体育教育中的途径研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化体系 高校体育教育 应用途径 文化多样性
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2940字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.11.170
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛馀辉 江苏大学体育部 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化体系
高校体育教育
应用途径
文化多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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