产出导向法在大学英语茶文化教学中的应用

• 作者: 张余辉 施万里
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 产出导向法 高校 英语 茶文化教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 字数: 5051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.11.212

摘要

茶文化教学对于推动高校英语专业大学生群体成长成才而言具有重要的现实意义,而提升茶文化教学成效,则是彰显茶文化育人价值的必要路径,为此,探索大学英语茶文化教学方法并应用到大学英语茶文化教学当中,是教师需要关注的重要课题.本文在对大学英语茶文化教学的意义做出分析与论述的基础上,对产出导向法在大学英语茶文化教学中的应用策略进行了研究与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张余辉	赣南师范大学外国语学院	24	10	2.0	3.0
2	施万里	赣南师范大学外国语学院	26	17	2.0	3.0