作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
空间与图形是小学数学教学的重点和难点,传统的教学方法不足以全面培养学生核心素养。而现代信息技术,因其强大的功能 和传统教学方法的有机结合,使空间与图形教学变得生动活泼,学生喜闻乐见,从而激发学生的积极性、主动性和创造性,全面培养学生 的核心素养。本文利用实例说明现代信息技术在空间与图形这一部分的教学中的实际应用。
推荐文章
信息技术在小学数学图形与几何教学中的运用
小学数学
图形与几何
信息技术
浅谈初中物理教学中现代信息技术的有效应用
初中物理
教学
现代信息技术
有效应用
现代信息技术在小学体育教学中的应用
小学体育
信息技术
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代信息技术在小学空间与图形教学中的有效应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 现代信息技术 空间想象 几何直观 核心素养
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0040-0040
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭超 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
空间想象
几何直观
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
论文1v1指导