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对新式小学语文教学实践的探究
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摘要：
会说话的学生更聪明,小学语文学科正是为了培养学生'会说话'的能力。在新课改中,小学生语文教学的地位和方式都有很大的变革,作为一名语文教师,我深知语文教学新方向探索的重要性,也为此进行了积极的努力和探索。本文就对新式教学方法和策略进行了浅要的研究,希望给广大读者带来一些启发。
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文献信息
| 篇名 | 对新式小学语文教学实践的探究 | ||
| 来源期刊 | 好家长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 活力 仪式 | ||
| 年，卷（期） | hjc_2018,（48） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 131-131 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
好家长
主办单位：
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期：
半周刊
ISSN：
1009-8569
CN：
32-1616/G0
开本：
16开
出版地：
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号：
28-246 28-231
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
19239
总下载数（次）
130
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