小学数学语言表达能力实践性培养

• 作者: 张玉萍 郑世祥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 语言表达 实践性
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语言表达能力是对学生日常交往具有重要意义的能力之一,对小学数学的学习具有潜移默化的作用,但因其作用程度较浅甚至不为教师所察觉,因此小学数学语言表达的重要性也往往容易被忽视.事实上,流畅的数学语言表达是驱动学生进行数学思考并解决数学问题的重要条件,此外新课标要求进行素质教育工作,更加要求教师、学生增强数学语言表达能力,提高学生对数学问题的思考能力,培养学生的日常语言表达能力,促进小学数学教育的发展.从实践出发对如何提升小学数学语言创新能力做出分析并提出几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑世祥		2	1	1.0	1.0
2	张玉萍		3	3	1.0	1.0