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摘要:
初中英语开展益智课堂有实现寓教于乐、提升学生思维能力、培养学生学习兴趣、增进学生对知识理解等优点,需要遵循开发性、变化性、计划性、参与性等原则,同时需注意贴近教学内容、增强趣味性、培养体系系统化等问题.
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文献信息
篇名 初中英语益智课堂
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 英语 益智课堂 主体性
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 118,117
页数 2页 分类号
字数 2391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.04.108
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研究主题发展历程
节点文献
英语
益智课堂
主体性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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