以“心”为本 绽放生命的花朵 ——对生命教育途径和方法的再思考

• 作者: 李享玲
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 以“心”为本 需要层次理论 交流和引导
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

重庆市江北中学校倡导的“生命教育”，是以生命为核心，以教育为手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、敬畏生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。在班级管理中，特别是在教育引导个别学生时，我们要以“心”为本，关注学生行为背后的心理，才能找到问题的根源，更好地教育引导学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李享玲		14	0	0.0	0.0