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摘要:
让初中英语课堂充满趣味是推动初中英语教学发展,实现初中英语课堂教学进步的重要措施.笔者结合实践教学经验,在本文中先对初中英语趣味课堂构建原则进行简述,之后对初中英语趣味课堂构建对策予以探讨,希望能够为提高初中英语课堂趣味性带来积极作用.
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文献信息
篇名 让初中英语课堂充满趣味
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中英语 课堂教学 趣味
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.17.181
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
趣味
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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