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摘要:
为响应福建省艺术馆向全省文化馆发出艺术扶贫倡议,我结合自己专业特长与教学实践,对音乐艺术启智教学进行了探究,总结了音乐与游戏相结合、音乐与画画相结合、音乐与表演相结合、音乐与鉴赏相结合等方法,促进了孩子们身心全面和谐发展。
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文献信息
篇名 艺术扶贫音乐启智教学方法的探究
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 艺术扶贫 音乐启智 教学方法
年,卷(期) xfshzn_2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0053-0053
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 李玉花 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术扶贫
音乐启智
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
幸福生活指南
周刊
1673-0801
35-1275/G0
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