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摘要:
小学是学生积累数学知识的重要时期,而其天性决定了数学教学的游戏化特征,在游戏中掌握数学课程知识,提高学习兴趣.基于此,本文结合具体教学实际,总结了游戏化教学在小学数学中的运用策略.
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游戏化教学在小学数学教学中的运用
游戏化教学
小学数学
有效运用
价值
游戏化教学在小学数学教学中的运用
小学数学
游戏化教学
运用
策略
游戏化教学模式在小学数学中的运用
小学数学
游戏化教学模式
激发兴趣
合作能力
活跃气氛
小学数学教学中数学游戏的运用
小学数学
数学游戏
教学运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏化教学在小学数学中的运用
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 游戏化教学 小学数学 策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号 G622
字数 1859字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
小学数学
策略
研究起点
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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