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小学语文学困生的转化研究
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摘要：
在任何一个教学班级中,学优生和学困生都是同时存在的.在小学语文教学中,面对这种普遍现象,教师首先要正确看待,然后采取妥善的方法,有针对性地对学困生进行帮扶.本文首先分析了学困生出现的具体原因,然后研究探讨了转化学困生的一些策略.
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小学语文学困生转化对策
小学语文
学困生
转化对策
转化语文学困生之我见
语文教师
学困生
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语文基础
语文学习
语文成绩
学习成绩
恶性循环
关爱学困生,静候花开的声音——小学语文学困生转化策略研究
新课改
小学语文
学困生
转化策略
小学语文学困生的成因及转化策略
小学语文
学困生
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小学语文
学困生
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期刊影响力
人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
19342
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