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激发学习兴趣,提高信息技术教学实效
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摘要：
提高中学生对信息技术的学习兴趣对构建高效课堂至关重要。增强认知感,让学生'近距离'了解计算机;学以致用,调动学生学习信息技术的积极性;创新教学方法,激发学生学习信息技术的积极性,可有效提高中学生对信息技术的学习兴趣,提高信息技术教学实效。
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信息技术
学习兴趣
尊重赏识
转变角色
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 激发学习兴趣,提高信息技术教学实效 | ||
| 来源期刊 | 好家长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 信息技术 激发 兴趣 教学 效果 | ||
| 年，卷（期） | hjc_2018,（48） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 203-203 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.67 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
好家长
主办单位：
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期：
半周刊
ISSN：
1009-8569
CN：
32-1616/G0
开本：
16开
出版地：
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号：
28-246 28-231
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
19239
总下载数（次）
130
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