小学语文课堂“等待”的妙用

• 作者: 向东江
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂等待 策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 后插33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育改革以来,在追求高效课堂的呼声中,存在一些不容忽视的问题.教学讲“效率”,而不是讲“速度”,因此,教师在教学中应适时放慢脚步,恰当做好“等待”.首先探析了课堂等待的内涵和需求,其次分析了课堂“等待”的作用,最后提出了小学语文课堂“等待”的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向东江		1	0	0.0	0.0