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摘要:
在现代教育不断发展进步的过程中,多媒体技术已经逐渐与教学活动充分融合,多媒体设备成为教师的重要辅助教学工具,从 而改变了以往一味讲述的教学模式,在这种先进教学手段的帮助下,可以将知识以直观形象的形式呈现出来,促进了学生的理解和接受, 同时也能够激发学生的学习兴趣。在初中地理教学中,教师也要注重开展多媒体教学,有效调动学生的学习兴趣,展示地理教学目标,突 出教学重点和难点,拓宽学生视野,最终促进教学质量的提高。
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运用
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文献信息
篇名 多媒体在初中地理教学中的运用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 多媒体 初中地理 运用
年,卷(期) dnly_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0060-0060
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中地理
运用
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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11860
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