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摘要:
医用物理学作为医学类院校学生必修的公共基础课其存在必然是符合学科发展的规律,医用物理学实验则是与理论相辅相成的存在.通过对实验教学方法进行改进与进一步完善,调动学生的主观能动性,提高医学类学生对物理实验教学的认知,从而培养符合时代潮流的医学生.
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文献信息
篇名 浅谈医用物理实验教学改革
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 医用物理实验 改革 创新
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教改理论
研究方向 页码范围 552
页数 1页 分类号
字数 1929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.380
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作者信息
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1 刘雅楠 新疆医科大学医学工程技术学院 2 0 0.0 0.0
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医用物理实验
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