浅析"学困生"成因及转化策略

• 作者: 张岩
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 学困生 成因 转化
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 4471字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.07.118

摘要

帮助学困生全面发展是素质教育必须解决的课题.学困生主要表现为学习主动性不高、学习意志不强烈、自控力差、学习目标不明确等四个方面,个人因素、家庭因素、社会因素、学校因素是学困生形成的主要原因,需要采取积极有效的策略帮助学困生向优秀学生转化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张岩		1	0	0.0	0.0