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摘要:
针对当前高职院校学生入校分数很低但动手能力并不逊色,以及南工院全面开展创新创业活动并给以诸多激励措施的大环境,笔者对移动应用开发专业采取创新创业激励的班级管理工作,通过建立班级创新创业团队管理模式,利用自己专业教师优势,激发班级学生科技创新创业热情,成就了多名优秀学生,建立一个创新创业气氛浓厚、相互之间和谐团结的优秀班集体,形成了具有一定实际成效和推广价值的创新创业的学生管理工作经验.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新创业激励的高职班级管理工作研究与实践 ——以南工院移动应用开发专业为例
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 高职高专 创新创业 班级管理
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 49,48
页数 2页 分类号 G715.1
字数 2128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张以利 26 59 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
创新创业
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
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