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摘要:
在“一带一路”背景下,国家急需精通专业知识和有较强的英语交际能力的“复合型”人才.我们急需一门把英语学习同学生未来就业结合起来大学英语课程.在此背景下ESP(专门用途英语)应运而生.本文就ESP课程实施提出建议,研究相关问题旨在进一步改进大学英语课程设置,探究“复合型”人才培养的教学改革途径.
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课程设置
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黄淮学院大学英语课程教学改革的实践与探索
大学英语
英语教学
课程改革
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大规模开放在线课程
高等教育
大学英语课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于ESP的大学英语课程改革
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 ESP 大学英语 课程设置
年,卷(期) 2018,(50) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 2687字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙淑梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
ESP
大学英语
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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