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摘要:
朗读是语言学习的重要内容,也是顺应小学生语言认知力培养的有效方法.英语朗读训练就是要读出声来,要读准确发音,要读通顺语句,要从朗读训练中感受重音、节奏、语调等语音技巧,从而实现熟能生巧、灵活变通的语言表达能力.
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文献信息
篇名 越读越快乐 ——小学英语朗读训练教学
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学英语 朗读训练 快乐教学
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
朗读训练
快乐教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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