基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从猿猴开始逐渐进化成人类的漫长历史过程中,人类特有的创造力是推动这一历史的强大推动力,是人类进化的根本。然而老 师这一职务,他们的工作不仅仅是教书,提高学生的综合素质。同学们创造力的水平也是学生综合素质的重要组成部分。美术课程是学生 们学习生涯中最需要创造力的科目,在创造出画作的过程中需要同学们天马行空的想象力。本篇文章则主要讨论小学美术教师如何提高学 生们的创造力。
推荐文章
如何在小学美术教育中培养学生的自由创造力
小学美术教育
自由创造力
课堂情境
如何在小学语文教学中培养学生的创造力
小学语文教学
培养
创造力
小学美术教学与学生创造力的培养
小学美术
创造力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析如何在小学美术教学活动中培养学生的创造力
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 教育 美术教学 创造力
年,卷(期) dnly_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0080-0080
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石立明 1 0 0.0 0.0
2 朱聪 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
美术教学
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
论文1v1指导