电化教学给课堂植入灵魂

• 作者: 尹振龙
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 电教 课堂 灵魂
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 1605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.194

摘要

以实现课堂"三维"目标为教学目的的新课程改革,为我们现代的教育人提出了更高的要求,而作为一名一线教师,在我们身上一定存在着这样或者那样的短板与不足.为了使我们的课堂更有生机和活力,为了使我们的学生能在我们的课堂上有更高的发展和提高,电化教学的参与也许能帮助我们实现愿望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹振龙	西藏林芝市第一小学教研室	11	24	2.0	4.0