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摘要:
虚拟现实技术最旱起源于国外上世纪六十年代,在我国发展缓慢.而在现代,虚拟现实技术主要在医学、军事、游戏等方面发展较快,而在教育方面,它的发展还没有达到一定的预期,随着技术的发展和教育领域的变革,虚拟现实技术在教育中的应用具有很大潜力.因此,虚拟现实在教育领域中的发展现状如何是值得研究的.本文通过研究,得出了研究者注重技术、忽略理论,忽视人文交互等现状.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在我国教育领域的发展现状
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 虚拟现实 教育领域 开发 设计
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.28.185
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作者信息
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1 刘恩凤 1 1 1.0 1.0
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虚拟现实
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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