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摘要:
初中生在汉语口语表达上仍存在发音不准、朗读不流利、理解能力不到位、口语表达不够流畅自然等问题。本文从口语表达教学实际出发,围绕课堂、情境,生活等方面提出教学方法。以此提高口语能力,适应新要求。
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文献信息
篇名 如何提高学生的口语表达能力
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 双语 初中毕业生 口语表达
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 阿米娜·阿布拉 2 0 0.0 0.0
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初中毕业生
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