浅谈对《义务教育语文课程标准》低年段目标与内容的理解和探究

• 作者: 张贵富
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学段目标 内容 教学 兴趣 持之以恒 示范
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》提出,语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.而课程的总体目标与内容,又对各学段的目标与内容有明确的分工和要求,制定了循序渐进的教学与学习的过程.其中,第一学年段(1-2年级)目标与内容,主要包括识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习五个部分.着力通过自身的实践和理解对第一学年段目标与内容进行分析研究,进一步明确教学大纲和要求,提升驾驭语文教材的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贵富	广东省中山市杨仙逸小学体育路学校	2	1	1.0	1.0