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原文服务方: 新课程       
摘要:
针对怎样在小学语文教学中有效地渗透德育,讨论了小学语文教学中渗透德育的必要性、优势、目前存在的主要问题以及途径等四方面的内容,得出在小学语文教学过程中,教师要更新观念,避免在教学中不重视或过度重视或脱离学生实际的渗透德育.教师可以在拼音教学、识字写字教学、阅读教学、写作教学、作业批改、语文课外活动等六个方面渗透德育,让学生在学习语文知识的同时养成良好的道德品质.
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文献信息
篇名 小学语文教学中渗透德育的途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 语文教学 德育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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引文网络交叉学科
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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