中职学校工艺美术教学模式改革的实践与思考

• 作者: 卢美彬
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 中职学校 工艺美术 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 3016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.21.029

摘要

中职学校作为教学体系中的重要一环,对培养职业人才具有重要意义.而工艺美术教学活动的开展能够为相关企业提供大量专业人才.因此本文通过对中职学校工艺美术教学现状进分析,总结出其中存在着忽视教学经验总结,教学内容单一、美术兴趣缺乏等问题.但通过对教学经验的总结,提出了改革了中职学校工艺美术教学模式的方法,以增强教师素养、创新教学模式、激发学生兴趣等为切入点展开论述,旨在提高工艺美术教学质量,增强学生工艺美术水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢美彬		2	4	1.0	2.0