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摘要:
七年级英语教育是初中阶段英语学习的初始阶段,尤其对于农村初学英语的学生来说,语音学习尤为重要。本文从农村中学生语音学习存在的问题着手,分析英语语音教学的现状,进行音标教学、语音教学的尝试。
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基于农村中学七年级英语语音强化训练的实践研究
农村中学
七年级
英语语音
强化训练
浅析农村初中七年级英语教学
农村初中英语
兴趣教学
培养习惯
七年级英语入门教学之我见
启蒙
兴趣
语音
预习和复习
试论七年级英语教学的有效策略
七年级英语
英语教学
有效策略
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村中学七年级英语语音教学初探
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 语音教学 音标 语调 重音 拼读能力
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 苟玲霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语音教学
音标
语调
重音
拼读能力
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研究来源
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