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摘要:
随着教学技术的不断提升,多媒体在高中数学教学中发挥出了明显的效果.多媒体辅助教学能够在教学中进行更直观的表达,相较于板书和说教,一改枯燥的氛围,多媒体更能够吸引学生的目光,激发学生的兴趣,营造活跃的教学氛围.多媒体辅助教学更好的辅助教学中的过程,加深印象和理解.需要教师结合实际,进行积极的引导.
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浅析多媒体在高中数学教学中的应用
多媒体
高中数学教学
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教学信息量
浅谈多媒体在高中数学教学中的应用
高中数学
多媒体
课堂教学
学习兴趣
高中数学多媒体的有效应用
高中数学
多媒体
有效性
积极性
形象生动
试论多媒体技术在高中数学课堂中的应用
多媒体技术
高中
数学
运用和掌握
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体在高中数学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 多媒体 高中数学 应用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 G4
字数 2163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.04.162
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧玉权 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中数学
应用
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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