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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的快速发展,教育体制改革的不断推进,教学活动的目标和重心不仅是要求学生掌握基本的学科知识,而且也逐渐强调学生思维思考能力的不断培养与提高.而在数学学科中,对于学生的思维能力要求较高,尤其是在小学数学阶段,更应该重视学生的思维能力的培养.因此,针对如何在小学数学的教学中加强对学生的思维训练进行探讨,希望能为小学数学的教育提供积极的帮助.
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分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
小学数学教学中如何训练学生的思维能力
小学数学
学生思维能力
方法
刍议小学数学教学中学生的思维训练
小学数学
课堂教学
小学生
思维训练
探讨
小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中的学生思维训练分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 思维训练 教学方式
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨蕾 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
思维训练
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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