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翻转课堂在中职专业课教学中的应用研究
翻转课堂在中职专业课教学中的应用研究
作者:
楚国良
谭小梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
教学模式
信息技术
现状
摘要:
在中职专业课堂教学中,自主式、互动式、探究式教学等以学生为主体的能动性的教学受学生青睐,基于翻转课堂的教学模式下,中职农艺专业课堂的教学变得生机盎然,翻转课堂的教学实施对中职专业教师作了具有扎实的基本功,敏锐的思维和运用信息技术能力新的要求,为培养学生自主学习能力,激发对专业的学习兴趣和提高教师课堂的教学效率,有必要研究翻转课堂在中职专业课当中具体应用.
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文献信息
篇名
翻转课堂在中职专业课教学中的应用研究
来源期刊
赤子
学科
关键词
翻转课堂
教学模式
信息技术
现状
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
263-264
页数
2页
分类号
字数
2885字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2018.32.236
五维指标
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信息技术
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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