浅析大学公共英语阅读教学有效策略

• 作者: 王璐
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 大学公共英语 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

大学公共英语的教学宗旨为在夯实学生英语基础的同时进行实际运用能力的培养,并以此为载体促进他们英语思维的形成与发展,这便表明教师应在教学过程中注重能力提升和思维培养,以促使大家能够在不断提升的英语素养中逐渐具备终身学习的能力.阅读是大学英语教学的主要组成部分,是学生获得知识输入的必要途径,本文主要分析了如何在大学公共英语教学中进行阅读技巧的有效教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璐	锦州医科大学医疗学院	14	11	2.0	3.0