关于音乐教育理念的分析研究

• 作者: 钱媛媛
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 理念 儿童
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 1985字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.139

摘要

大多人类活动都并非盲目开展的.在其中,一定会有某种目的,人类才会就此展开行动.教育活动也同样如此.所谓教育,一定是在清楚认知其存在意义和目的之后展开的.所有的音乐教师,必须深刻理解教育为何必要以及其存在理由.若非如此,音乐课程的存在教师,教师自身的存在价值也变得虚无.音乐在教育中的理由是十分清晰的.音乐在人类健康发展的过程中不可或缺,并且,它拥有着别的学科所无法取代的特质.

作者信息

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1	钱媛媛		3	0	0.0	0.0